Una buena idea: convertir la cuna en escritorio para los niños

Una gran idea para reciclar con estilo la cuna del bebé cuando ya no la necesita: convertirla en una mesa de trabajo, en consola o en estantería. Hoy os enseñamos otra buena idea que también os encantará: convertir la cuna en escritorio para los niños.

Precisamente, una de las “pegas” de la mesa de ayer era que no quedaba sitio para que un adulto colocara las piernas, y por tanto no podía servir de escritorio. Pero si la cuna tiene una posición alta como para recién nacido, es la medida ideal como mesa para los más peques, y pueden ser ellos mismos quienes sigan disfrutando de la cuna que ya no utilizan.

A la cuna se le ha quitado uno de los laterales y se le ha añadido una tabla a medida a modo de mesa, la cual ha sido pintada con pintura de pizarra.

También se ha aprovechado el lateral que queda para colocar ganchitos de los que colgar cosas o cajas de almacenaje para para guardar lápices, tijeras, ceras, rotuladores o papeles.

Sólo queda colocar una o dos sillas a medida de los pequeños y la cuna se ha convertido en un precioso escritorio para la habitación infantil o el cuarto de juegos.

Fuente: http://www.bebesymas.com/habitacion-infantil/una-buena-idea-convertir-la-cuna-en-escritorio-para-los-ninos

Juguetes que estimulan al bebé

Tengo una bebé de seis meses cumplidos y quiero comprarle juguetes para la estimulación, pero no sé qué tipo de juguetes le puedo comprar.

Todos aquellos juguetes que estimulan el desplazamiento, pues pronto empezará a querer desplazarse: pelotas, juguetes con pilas que se mueven, juguetes de diferentes texturas.

A veces es mejor repasar lo que hay por casa que comprar juguetes: una lata bien cerrada con algo dentro que haga ruido (la lata gira, suena, se mueve), un cepillo de uñas, un tapón de bañera con cadena (asegurándose que está todo correcto y que no puede hacerse daño), si tiras de la cadena cuando intenta coger el tapón verás cómo se divertirá. Todos aquellos juegos compartidos con un adulto son siempre fascinantes para el bebé.

Es un buen momento para jugar a hacer aparecer y desaparecer objetos, fotos de animales y a la vez que le enseñas haces el sonido del animal y nombras al animal, juega con un muñeco tu misma delante del bebé y aprenderá a jugar también (mira el muñeco, tíralo y cógelo, déjalo caer, haz que ande y hable).

Le encanta emprezar a hacer ruidos diferentes (en un cazo, en una bandeja, en una hoja de papel, en papel de aluminio…) Dale una cuchara de madera y verás que bien se lo pasa golpeando diferentes materiales contigo., las canciones acompañadas de gestos y que incluyen las partes del cuerpo, juegos y canciones de falda, construir túneles para que pase por dentro (no olvides que pronto empezará a desplazarse).

Fuente: http://www.mibebeyyo.com/expertos-especialistas/otros-medicos/estimulacion-fisioterapia/juguetes-estimulan-bebe-1649

Manual para que papás y mamás aprendamos a jugar

Elaborado en colaboración con el equipo de expertos en juego y desarrollo infantil del Departamento de Pedagogía-Producto del Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU), el Manual nace con el objetivo de recordar y estimular a los padres a jugar con sus hijos y participar con ellos en el juego como actividad indispensable para el desarrollo del cuerpo y de la personalidad de los más pequeños.

Fuente: http://juguettos.com/es/home/manual-papas-y-mamas-2

Juego del Memory

¿Tienes memoria de pez? Compruébalo jugando online o en tu PC (jeje... "pe" "ce", lo pillas?...

http://www.pequejuegos.com/juego-2249.html

¿Cómo funciona la máquina de vapor?

¿Qué necesitas?

• Dos platos.
• Agua caliente.
• Agua fría.
• Una botella vacía (de refresco).
• Un globo.





¿Cómo se hace?

Paso 1: Engancha la boquilla del globo a la de la botella, de manera que el globo quede ajustado a ésta.

Paso 2: Echa agua caliente en un plato y agua fría en el otro.

Paso 3: Coloca la botella con el globo enganchado en el plato con agua caliente, déjala un momento. El globo debería hincharse un poco.

Paso 4: Pon ahora la botella con el globo en el plato con agua fría. El globo debería deshincharse.

¿Qué ha pasado?

El aire está formado por pequeñas partículas que, cuando se calientan, se ponen muy nerviosas ocupando más espacio, algo parecido a cuando estamos en el sofá de casa viendo la tele en agosto y se nos pone alguien al lado: nos alejamos porque tenemos calor, ocupando más espacio. El aire de la botella ha sido calentado por el baño de agua caliente. Esto ha hecho que se expanda y ocupe más espacio, fluyendo hacia el globo e hinchándolo.

¿Sabías que…?

La expansión del aire se ha utilizado por el hombre para grandes fines tales como la máquina de vapor y el globo aerostático.

En la máquina de vapor la expansión del calor hace que se mueva un émbolo que, a su vez acciona una biela; en el globo el aire caliente ocupa más espacio, pesa menos que el aire frío y, por eso, flota.

La máquina de vapor fue el motor de la industrialización y, aunque Herón de Alejandría 10 – 70 AC.) ya propuso algo parecido para el cierre automático de las puertas de un templo, hasta 1774 no se construyó la primera máquina de vapor, siendo Watt su artífice.

Fuente: http://www.toyplanet.es/html/espanol/recomendaciones_ver.php?id=51

Aprendiendo a leer mapas

Los mapas son una de las herramientas más útiles para las personas. Todos les debemos mucho, pues gracias a ellos sabemos llegar a los sitios. Muchos exploradores trazaron nuevas rutas y descubrieron nuevos mundos gracias a la ayuda de los mapas. Los piratas también los siguieron para encontrar tesoros escondidos. El sentido de aventura, el descubrimiento y los viajes son innatos a los mapas. Por eso, leer un mapa es una habilidad que los niños ansían tener


Llega la época estival, las vacaciones y los viajes en familia. Aprovechar el momento para enseñar a los niños a interpretar y usar los mapas puede ser una tarea realmente emocionante. Te sorprenderá ver cómo tu pequeño estará dispuesto a aprender y a descubrir todo sobre ellos. Desde muy pronto puedes empezar a dedicarle tiempo para que adquiera esta importante habilidad que le será de mucha utilidad durante toda su vida.

Con este artículo queremos ofrecerte algunos consejos y actividades prácticas para que inicies a tus hijos en la apasionante tarea de leer los mapas y de paso paséis un rato divertido.

Hasta los 6 años

• Utiliza palabras direccionales en la vida diaria
Los más pequeños han de comenzar familiarizándose con el concepto relacionado con la ubicación, como encima y debajo, derecha e izquierda, cerca y lejos, o aquí y allí.

• Observa las estrellas, la luna y los movimientos del sol
Su capacidad para comprender la naturaleza simbólica de los mapas todavía no está desarrollada, por eso tenemos que empezar con los grandes conceptos. Señálale el cielo y la tierra, instintivamente detectará su gran tamaño y dimensión. Cuando anochezca y mire al cielo, indícale el cielo, la luna y las estrellas, así aprende que hay cosas que están lejos de nosotros.

• Realiza manualidades relacionadas con la geografía
Los pequeños piensan concretamente y les resulta difícil comprender el concepto de mapa como la representación de una zona. Jugar con globos preescolares, colorear dibujos relacionados con la tierra y los continentes, o utilizar juegos multimedia es una buena forma de despertar su interés para edades posteriores.


De 6 a 8 años

• Introduce los mapas elaborando uno de una zona familiar para el niño
Leer un mapa requiere del pensamiento abstracto, que tiene lugar entre los 7 y 9 años. Entre los 7 y 8 años los niños ya pueden empezar a leer mapas sencillos. Resulta bastante difícil expresar los conceptos de representación de lugares reales sobre papel a través de símbolos, esquemas o diagramas.

Una forma sencilla y amena para aprender a leer un mapa es crear un mapa de una zona que sea familiar. Vale cualquier cosa, desde el mapa de la casa, a un mapa del barrio o incluso de su propia habitación. Es importante hacerlo sencillo y no debemos preocuparnos por la falta de perspectiva o proporción. Ahora ese no es el objetivo.

• Todo mapa necesita de colores, claves y símbolos
Crear símbolos parecidos a los objetos de la zona que estáis diseñando, ayuda al niño a dar el salto conceptual. Por ejemplo, si dibujas el mapa del barrio y hay un pequeño parque, el dibujar unos pequeños columpios, será la representación del parque.

También es el momento para darles una brújula que les permita aprender las direcciones. Le ayudará a comprenderlo si sigue el camino del sol desde que sale hasta que se pone.

• Observa los mapas de los lugares que visitáis cuando viajáis
A medida que los niños se familiarizan con los mapas, podrán comprender otros más complicados, como mapas del mundo, de carreteras y los mapas físicos. Los mapas políticos también podemos irlos introduciendo y aunque la idea de los países todavía no la tienen muy clara, podemos ayudarnos de los globos terráqueos que facilitan la comprensión de los continentes.

Los niños encontrarán la aplicación práctica de lo aprendido en los planos del metro, los mapas que hay en los parques, o incluso el mapa de la ciudad en la que vivís. Coge el mapa, habla con él sobre la ruta que vais a seguir, enséñale el punto en el que estáis y al que os dirigís. Verás sus ojos de fascinación y lo contento que se pone.


A partir de 8 años

A esta edad verás que los niños adoran los mapas y están deseando utilizarlos. También están familiarizados con las direcciones noreste, noroeste, sureste y suroeste.

• Planifica tus vacaciones y excursiones con la ayuda de un mapa y de tu hijo
Cuando salgas de vacaciones o hagas alguna ruta de senderismo, traza la ruta que seguirás en un mapa. Cuando llegues al destino toma los folletos y sigue los puntos de interés. Deja que tu hijo participe activamente en este proceso.

• Introduce las escalas gradualmente
A esta edad los niños pueden comenzar a entender el concepto de escala, por lo que podemos enseñarles esta característica de los mapas. Poco a poco irá comprendiendo este concepto abstracto, que irá utilizando progresivamente.

• Los planos de planta son muy divertidos de utilizar
Si tienes el plano de tu casa, es un buen momento de enseñárselo, así se puede animar a dibujar su habitación a escala. Toma un papel cuadriculado y enséñale cómo utilizar una unidad que representa cierta distancia. Ayúdate de una regla y un lápiz para ir trazando las distancias. Muchos arquitectos importantes comenzaron creando planos a esta edad. ¿Por qué no motivar también a tu hijo para que lo haga?

• Una actividad educativa con un plano del tesoro
Proponle a tu hijo que elabore con todo lo que sabe un plano de un tesoro que esconda, que deje pistas y nuevos planos que ayuden a toda la familia a encontrar el tesoro. Puede resultar una actividad muy divertida en cualquier momento del año.

Leer mapas es una actividad divertida, que se puede hacer en familia y requiere de tiempo y paciencia. Comienza cuanto antes, primero de forma sencilla y luego introduciendo nuevos conceptos. Anímale a que diseñe y cree sus propios mapas, bien para encontrar un tesoro o para ir a algún sitio, anímale a que haga de guía y los interprete cuando vais de excursión. Verás que será una habilidad de la que tu hijo se sentirá orgulloso.

Fuente: http://www.toyplanet.es/html/espanol/recomendaciones_ver.php?id=52

Juegos para sobrevivir a la operación "salida"

Adelántate a la temida pregunta de ¿cuánto falta? y aprovecha el tiempo del viaje para pasar un tiempo valioso con tus hijos mientras se entretienen y, por qué no, aprenden.

Verás cuántas cosas divertidas pueden hacerse con lo que ocurre en la carretera o dentro del coche. Muchos de los juegos pueden realizarse además en el tren, el avión, o el barco y podrán durar lo que dure el viaje o mientras resulten divertidos. La duración dependerá de la edad del niño, el número de pasajeros o la capacidad de atención de los concursantes

Las palabras encadenadas

Su regla es muy sencilla y conocida por la mayoría: uno de los pasajeros dirá una palabra y el siguiente deberá decir otra que empiece por la última sílaba del anterior vocablo. Para ayudar a ampliar el vocabulario, se podrá cambiar las reglas ligeramente; así se podrán empezar por la última palabra, con la última vocal...

Bingo

Cada viajero elige una cifra: 300, 526, cualquiera... El jugador que antes vea su número durante el recorrido, ya sea en un cartel, una matricula, etc., deberá decir ¡bingo! en voz alta y si es verdad ganará.


La bolsa de portarse bien

Coge una bolsa de lona para guardar zapatos que tenga un montón de bolsillos y cuélgala en el respaldo del asiento delantero. En cada bolsillo, pon golosinas o aperitivos que los niños sólo recibirán si cooperan. El niño pasa de un bolsillo a otro, cambiando de nivel, conforme se desarrolle el viaje, cuando lleguéis a ciertos kilómetros o cuando ganen un juego. Cuando llegue al último bolsillo, ¡ya casi habréis llegado!


El dibudisparate

Se piensa algo que dibujar: un edificio, un elefante, un camión, etc. Cada jugador deberá dibujar con los ojos tapados en un papel el objeto que se decida. Os sorprenderán los resultados...
Los juegos de lápiz y papel son interminables, el viaje se puede aprovechar para... Hacer un dibujo de los que los niños imaginan del viaje, inventar una historia sobre nuestras vacaciones, hacer una lista de las personas a las que escribiremos una postal, etc.

Fuente: http://www.toyplanet.es/html/espanol/recomendaciones_ver.php?id=55

Una mariposa eléctrica

Aprende por qué se forman los relámpagos construyendo una mariposa eléctrica.

¿Qué necesitas?
• Papel pinocho o “tisú” (como los pañuelos de papel)
• Cartulina
• Tijeras
• Lápiz
• Rotuladores o lápices de colores
• Pegamento o cola
• Globo

¿Cómo se hace?
Paso 1: Dibuja una mariposa en la cartulina (puedes utilizar la que te adjuntamos como plantilla). Si quieres puedes decorarla con los rotuladores o pinturas. Recórtala.
Paso 2: Usa tu mariposa para dibujar otra en el papel tisú. Recórtala también.
Paso 3: Pega, con un poco cola o pegamento en el centro, la mariposa de papel en la de cartulina. Usa muy poca cola y asegúrate que las alas quedan libres.
Paso 4: Deja secar las mariposas.
Paso 5: Infla un globo y ciérralo.
Paso 6: Frota el globo con tu pelo o con un jersey de lana.
Paso 7: Acerca el globo, nada más frotar, a las alas de la mariposa y sepáralo lentamente.

¿Qué ha pasado?
Las alas de la mariposa se han empezado a mover. Cuando frotaste tu globo con el pelo o el jersey produjiste un tipo de electricidad que se denomina electricidad estática. Esta electricidad se produce cuando dos cosas se frotan entre sí y hay una transferencia de electrones.

¿Sabías qué…?
¿Os habéis dado cuenta de que los camiones de gasolina tienen habitualmente una cadena tocando el suelo? La cadena permite que la carga de electricidad estática que se acumula por la fricción, fluya hasta el suelo para evitar chispas peligrosas. Los pararrayos sobre los edificios cumplen el mismo propósito; permiten que una carga eléctrica mucho más potente y peligrosa fluya hacia el suelo, ¿de qué carga eléctrica estamos hablando? ¡los relámpagos! Éstos son el resultado de la electricidad estática y ocurren normalmente en las tormentas. Se desarrollan porque las tormentas generan una separación de cargas positivas y negativas. Las nubes en el cielo forman temporalmente cargas negativas y los objetos en la tierra, edificios, árboles, gente, etc. forman temporalmente cargas positivas. Como los opuestos se atraen, las cargas positiva y negativa se atraen mutuamente y una corriente eléctrica se forma entre ellas. Esta corriente eléctrica sucede tan rápidamente que la vemos como un flash de relámpago.